采撷归来,芬芳共享 宜宾江安橙乡幼儿园开展二级培训活动
采撷归来,芬芳共享 宜宾江安橙乡幼儿园开展二级培训活动
采撷归来,芬芳共享 宜宾江安橙乡幼儿园开展二级培训活动为充分发挥外出(wàichū)学习教师的引领作用,实现“一人学习,全体受益(shòuyì)”的培训效果,推动幼儿园游戏(yóuxì)环境创设与支持策略的优化,近日,宜宾市江安县橙乡幼儿园组织开展了“基于儿童立场的游戏环境支持”主题(zhǔtí)二级培训活动。
在核心内容分享环节,主讲教师围绕活动主题,详细阐述了现场观摩、案例诊断、专家引领三个板块的收获。通过展示在宜宾市翠屏区红坝幼儿园观摩到(dào)的儿童游戏场景,剖析了儿童在游戏环境(huánjìng)(huánjìng)中的行为表现,讲解了如何识别儿童的真实需求;结合具体案例,分析(fēnxī)了当前幼儿园游戏环境存在的问题,并(bìng)分享了从问题到策略的实践研讨成果;同时,传达了专家关于儿童视角游戏环境创设的理论与方法,强调教师要以(yǐ)儿童立场(lìchǎng)为出发点,优化游戏环境的材料投放与空间布局。
培训过程中,教师们认真聆听(língtīng)、积极互动。针对分享(fēnxiǎng)内容,大家展开了热烈讨论,结合本园实际情况,探讨如何(rúhé)将所学知识运用到实践中。
园方表示,此次二级培训,不仅让教师们(men)深入了解了基于儿童立场的游戏环境支持策略,更为幼儿园游戏活动的开展和环境创设提供了新的思路(sīlù)与方向。未来,橙乡幼儿园将持续关注教师专业成长,积极探索创新(chuàngxīn)教育实践,为幼儿打造更优质(yōuzhì)的游戏环境,促进(cùjìn)幼儿全面发展。(刘茂)
供图:宜宾市(yíbīnshì)江安县橙乡幼儿园

为充分发挥外出(wàichū)学习教师的引领作用,实现“一人学习,全体受益(shòuyì)”的培训效果,推动幼儿园游戏(yóuxì)环境创设与支持策略的优化,近日,宜宾市江安县橙乡幼儿园组织开展了“基于儿童立场的游戏环境支持”主题(zhǔtí)二级培训活动。

在核心内容分享环节,主讲教师围绕活动主题,详细阐述了现场观摩、案例诊断、专家引领三个板块的收获。通过展示在宜宾市翠屏区红坝幼儿园观摩到(dào)的儿童游戏场景,剖析了儿童在游戏环境(huánjìng)(huánjìng)中的行为表现,讲解了如何识别儿童的真实需求;结合具体案例,分析(fēnxī)了当前幼儿园游戏环境存在的问题,并(bìng)分享了从问题到策略的实践研讨成果;同时,传达了专家关于儿童视角游戏环境创设的理论与方法,强调教师要以(yǐ)儿童立场(lìchǎng)为出发点,优化游戏环境的材料投放与空间布局。
培训过程中,教师们认真聆听(língtīng)、积极互动。针对分享(fēnxiǎng)内容,大家展开了热烈讨论,结合本园实际情况,探讨如何(rúhé)将所学知识运用到实践中。
园方表示,此次二级培训,不仅让教师们(men)深入了解了基于儿童立场的游戏环境支持策略,更为幼儿园游戏活动的开展和环境创设提供了新的思路(sīlù)与方向。未来,橙乡幼儿园将持续关注教师专业成长,积极探索创新(chuàngxīn)教育实践,为幼儿打造更优质(yōuzhì)的游戏环境,促进(cùjìn)幼儿全面发展。(刘茂)
供图:宜宾市(yíbīnshì)江安县橙乡幼儿园

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